CDI et BCD du Lycée Français de Saint-Domingue
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BONNE LECTURE !
Détail de la série
J'apprends à lire avec Sami et Julie
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Documents disponibles dans cette série (11)
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| Titre de série : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Titre : |
L'amoureux de Julie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur |
| Editeur : |
Paris : Hachette Education, DL 2014 |
| Collection : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Importance : |
1 vol. (31 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-270620-0 |
| Prix : |
2,95 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
AMOUREUX AMOUR ECOLE |
| Index. décimale : |
R1 PREMIERS ROMANS, PREMIERES LECTURES |
| Résumé : |
Lundi Mathieu offre un dessin a Julie. Mardi elle lui repond, il est heureux. Mercredi, Mathieu dit - Je peux etre ton amoureux ? -. Alors Julie reflechit. Un tout petit peu |
| Note de contenu : |
Ce niveau 2 est concu pour les enfants au milieu du CP et travaille le son (eu).
- J apprends avec Sami et Julie - est une collection specialement concue pour les enfants apprenant a lire. Des histoires courtes, droles et faciles a lire. ecrites avec des mots en adequation avec leur progression, une quantite de texte a lire reduite et adaptee, un texte ecrit en gros, des mots bien detaches les uns des autres et des lignes bien espacees.
En plus de l histoire: des conseils pour accompagner l enfant dans ses premieres lectures, la presentation des personnages, des activites pour preparer la lecture, a la fin: - As-tu bien compris l histoire ? - pour donner du sens a ce que l enfant a lu et aller plus loin que le simple dechiffrage et - Et toi, qu en penses-tu ? - des petites questions pour - faire reflechir - ou simplement discuter autour de l histoire. |
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Exemplaires
| Titre de série : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Titre : |
La dent de Julie : NIVEAU 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur |
| Editeur : |
Paris : Hachette Education, DL 2014 |
| Collection : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Importance : |
1 vol. (31 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-270622-4 |
| Prix : |
2,95 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
DENT PETITE SOURIS PREMIERE LECTURE |
| Index. décimale : |
R1 PREMIERS ROMANS, PREMIERES LECTURES |
| Résumé : |
Apres l ecole, Julie dort chez sa copine Lea pour la premiere fois. Meme pas peur ! Mais au moment de se coucher, elle perd sa dent. - Et s il n y avait pas de petite souris chez Lena ? - s inquiete-t-elle. |
| Note de contenu : |
Ce niveau 3 est concu pour les enfants en fin de CP.
- J apprends avec Sami et Julie - est une collection specialement concue pour les enfants apprenant a lire. Des histoires courtes, droles et faciles a lire. ecrites avec des mots en adequation avec leur progression, une quantite de texte a lire reduite et adaptee, un texte ecrit en gros, des mots bien detaches les uns des autres et des lignes bien espacees.
En plus de l histoire: des conseils pour accompagner l enfant dans ses premieres lectures, la presentation des personnages, des activites pour preparer la lecture, a la fin: - As-tu bien compris l histoire ? - pour donner du sens a ce que l enfant a lu et aller plus loin que le simple dechiffrage et - Et toi, qu en penses-tu ? - des petites questions pour - faire reflechir - ou simplement discuter autour de l histoire |
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Exemplaires
| Titre de série : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Titre : |
La fête des mères |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Massonaud (1960-....), Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur |
| Editeur : |
[Vanves] : Hachette éducation, DL 2018 |
| Collection : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Importance : |
1 vol. (31 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-625502-5 |
| Prix : |
2,95 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
C'est bientôt la fête des Mères ! Sami prépare un joli cadeau en pâte à sel avec sa classe. Et Julie aussi' Il s'agit d'un titre de niveau 2 (milieu de CP). « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ' » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ' » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. |
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Exemplaires
| Titre de série : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Titre : |
Les groseilles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur |
| Editeur : |
Paris : Hachette Education, DL 2014 |
| Collection : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Importance : |
1 vol. (31 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-270621-7 |
| Prix : |
2,95 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
GROSEILLES CONFITURE FREER ET SOEUR |
| Index. décimale : |
R1 PREMIERS ROMANS, PREMIERES LECTURES |
| Résumé : |
Julie cueille des groseilles. Elle voudrait bien que son frere l aide ! Mais Sami a peur des abeilles, des orties, et et et surtout il n en a pas envie ! |
| Note de contenu : |
Ce niveau 3 est concu pour les enfants en fin de CP et travaille le son (eill).
- J apprends avec Sami et Julie - est une collection specialement concue pour les enfants apprenant a lire. Des histoires courtes, droles et faciles a lire. ecrites avec des mots en adequation avec leur progression, une quantite de texte a lire reduite et adaptee, un texte ecrit en gros, des mots bien detaches les uns des autres et des lignes bien espacees.
En plus de l histoire: des conseils pour accompagner l enfant dans ses premieres lectures, la presentation des personnages, des activites pour preparer la lecture, a la fin: - As-tu bien compris l histoire ? - pour donner du sens a ce que l enfant a lu et aller plus loin que le simple dechiffrage et - Et toi, qu en penses-tu ? - des petites questions pour - faire reflechir - ou simplement discuter autour de l histoire. |
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Exemplaires
| Titre de série : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Titre : |
La liste de Sami |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur |
| Editeur : |
[Montmorillon] : Hachette éducation, DL 2017 |
| Collection : |
J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Importance : |
1 vol. (31 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-701215-3 |
| Prix : |
2,95 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Sami a très faim' mais les placards sont vides ! Maman prépare une liste de course. En route pour le marché ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, lis, te, sa, mi' et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture. Dans ce titre, l'enfant pourra s'amuser à déchiffrer plein de petits mots cachés dans les dessins des étals des marchands (tomate, ananas, radis, olive, etc.) « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ' » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ' » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. |
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